各二级党组织、各单位（部门）:
习近平总书记高度重视整治形式主义官僚主义问题，多次就专项整治工作作出重要指示批示。今年，党中央明确要进一步深化拓展基层减负工作，中共中央办公厅制定《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，提出八条措施。中共广东省委办公厅印发了《贯彻落实中央办公厅关于持续解决形式主义问题八条措施的分工安排》。根据中央和省委文件精神，结合我校实际，学校党委提出了贯彻落实中央八条措施的分工安排。各二级党组织、各单位（部门）一把手要亲自抓，专题传达学习中央《通知》精神，专题研究部署本单位（部门）的实际工作，推动各项工作落实到位；广大领导干部要身体力行反对形式主义，对照中央《通知》精神，刀刃向内查摆工作中存在的实际问题，立行立改、整改到位，以严谨务实的优良作风推进所在单位工作高质量发展。
中共广东海洋大学委员会办公室
2020年7月13日
中共广东海洋大学委员会贯彻落实中央办公厅关于持续解决形式主义问题
八条措施的分工安排
一、持续筑牢克服形式主义官僚主义的思想政治根基
1.巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，组织引导广大党员、干部深入学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握运用改造主观世界和改造客观世界的强大武器，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。（党委组织部、纪委办监察处牵头，党委办、校长办参与，各单位部门落实）
2.将力戒形式主义官僚主义纳入不忘初心、牢记使命的制度，建立健全理论学习、检视问题、抓实整改的长效机制。（党委组织部牵头，党委办参与，各单位部门落实）
3.深刻总结疫情防控中的经验教训，教育引导党员、干部自觉加强党性修养，坚持实事求是的思想路线，牢固树立正确的政绩观，始终牢记师生利益高于一切，切实把对上负责与对下负责统一起来，决不做自以为领导满意却让师生失望的蠢事。（纪委办监察处、党委组织部牵头，党委办、校长办参与，各单位部门落实）
4.紧紧扭住新发展理念推动发展，集中精力解决师生反映强烈的突出问题，决不能身子进了新时代，思想还停留在过去。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
5.将《习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》作为干部教育培训的必修课。（党委组织部牵头，各单位部门落实）
二、坚决纠治贯彻落实党中央决策部署中的形式主义问题
6.坚持从讲政治高度整治形式主义官僚主义，从单位（部门）和领导干部抓起改起，深入查找贯彻落实党的理论和路线方针政策上存在的政治偏差，深化治理贯彻党中央决策部署只表态不落实、维护师生利益不担当不作为，特别是漠视师生生命安全和身体健康等突出问题，严肃查处不敬畏不在乎、空泛表态、敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题。加强对贯彻落实“两个维护”情况的督促检查，完善推动党中央重大决策落实机制。（纪委办监察处、党委办牵头，校长办、党委组织部参与，各单位部门落实）
7.坚持在常态化疫情防控中加快推进教育教学，抓好外防输入、内防反弹工作，落细落实各项常态化防控措施，防止重复派任务要表格、执行政策“一刀切”等机械式做法。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
8.精准施治脱贫攻坚中的形式主义官僚主义，防止数字脱贫、虚假脱贫。（党委组织主抓，党委办、校长办、纪委办监察处牵头，各单位部门落实）
三、切实防止文山会海反弹回潮
9.加强对疫情防控工作中发文开会的统筹管理，避免多头发文、层层开会。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
10.严格控制发文的数量和精减报文报表的数量。着力提高文件、会议质量，进一步明确精文减会的标准和尺度，不发不切实际、内容空洞的文件，不开应景造势、不解决问题的会议，做到真减负、减真负。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
11.防止用形式主义做法解决形式主义问题，对在发文开会方面改头换面、明减实不减的及时督促纠正。（党委办、校长办牵头，纪委办监察处参与，各单位部门落实）
四、进一步改进督查检查考核方式方法
12.持续改进方式方法，注意纠正阵仗声势大、层层听汇报、大范围索要台账资料等做法，从重过程向重结果转变，从以明查为主向明查暗访相结合转变，从一味挑毛病、随意发号施令向既发现问题又帮助解决问题转变，推动相关单位部门督查检查考核结果互认互用。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
13.总结疫情防控工作中的好做法，充分利用大数据等信息化手段提高督查效率和质量，探索运用“互联网+督查”，让数据多“跑腿”，让干部群众少“跑路”。（党委办、校长办牵头抓，各单位部门落实）
五、着力提高调查研究实效
14.统筹推进疫情防控和教育教学工作，制定科学精准的应对措施，深入开展调查研究。调研工作要发扬求真务实作风，在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，力戒搞形式、走过场，不能给基层增加负担。加强调研统筹，避免同一时间到同一地方扎堆调研。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
15.调研要从简、不搞陪同，要真正沉下心来、扎下身子，多开展随机调研、蹲点调研、解剖麻雀式调研，察实情、听真话。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
16.制定政策要全面深入了解实际情况，加强对调查情况的分析研究，增强针对性和可操作性，避免不接地气的“空中政策”和互相打架的“本位政策”。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
17.政策执行中要注意听取基层干部群众反映，了解具体落实情况，适时调整完善。（党委办、校长办牵头，各单位部门落实）
六、完善干部担当作为的激励机制
18.面对决战决胜的艰巨任务，必须大力激发广大干部锐意进取、奋发有为的精气神。既要把“严”的主基调长期坚持下去，又要善于做到“三个区分开来”，加大正向激励力度，持续抓好激励干部担当作为有关具体措施落实。（纪委办监察处、党委组织部牵头，党委办参与，各单位部门落实）
19.精准审慎实施谈话函询和问责，规范实施问责的工作程序，及时纠正滥用问责、不当问责及以问责代替整改等问题。研究制定为受到诬告错告干部澄清正名的意见。（纪委办监察处牵头，党委组织部参与，各单位部门落实）
20.对近年来被问责和受处分干部情况进行全面了解梳理，积极稳妥使用影响期满、表现突出的干部。（党委组织部牵头，纪委办监察处参与，各单位部门落实）
21.进一步完善干部考核评价机制，以正确的用人导向引领干事创业导向，真正把政治上过得硬、善于贯彻新发展理念、制度执行力和治理能力强、“愿作为、能作为、善作为”的干部选拔出来。在统筹推进疫情防控和复工复产、打好三大攻坚战等重大斗争中考察识别干部。（党委组织部主抓，纪委办监察处、党委办、校长办参与，各单位部门落实）
22.深化理想信念教育，加强治理能力和专业能力培训，使广大党员、干部深刻认识到减负不是减担当、减责任，更不是降低工作标准和要求，自觉把初心落到行动上、把使命担在肩膀上，提高担当作为的硬本领。（党委组织主抓，各单位部门落实）
七、深化治理改革为基层放权赋能
23.总结一些新鲜经验，进一步简政放权放管结合优化服务，推动更多资源、管理权限和服务下放到基层，人力物力财力投放到基层。（校长办、党委组织部、人事处主抓，各单位部门落实）
24.厘清学校各单位（部门）和各岗位的职责，按照权责一致要求，建立健全责任清单，落实主体责任和领导干部“一岗双责”。（党委办、校长办牵头，党委组织部、人事处参与，各单位部门落实）
八、坚持以上率下狠抓工作落实
25.各二级党组织要切实履行全面从严治党主体责任，抓好本级带下级。（各二级党委（党总支）负责）
26.将防止和克服形式主义官僚主义深度融入专项检查（校内巡察）、党委督查、干部考察考核、民主生活会、年度述职等制度，推动政治监督和政治督查常态化、长效化。（纪委办监察处、党委组织部、党委办牵头，校长办参与，各单位部门落实）
27.总结推广勇于担当、真抓实干的好经验好典型，通报曝光形式主义官僚主义的典型案例。（纪委办监察处牵头，党委办、校长办、党委组织部参与，各单位部门落实）
28.持续加强党的政治建设，坚持刀刃向内，勇于自我革命，深入整治形式主义官僚主义突出问题，以实际行动做“两个维护”的表率。（纪委办监察处牵头，党委办、校长办、党委组织部参与，各单位部门落实）
